Mes su klase (1d) važiavome į ekskursiją į Kauno zoologijos sodą. Į Kauną keliavome traukiniu – tai buvo labai įdomi patirtis, nes kai kurie iš mūsų pirmą kartą važiavo traukiniu. Zoologijos sode pamatėme daug įdomių gyvūnų ir sužinojome naujų faktų apie jų gyvenimą. Vėliau Laisvės alėjoje pavalgėme pietus, pabendravome ir
Balandžio 17 d. 3C klasė lankėsi LRT televizijoje, kur turėjo progą iš arti pamatyti, kaip dirba žurnalistai, kaip kuriamos televizijos ir radijo laidos. Ši išvyka – prizas, kurį klasė pelnė po to, kai Milgeidas Aleksandravičius dalyvavo viešosios kalbos konkurso „Komunikuok: Šauksmininko (iš)šūkis“ finale Vilniaus universiteto Komunikacijos fakultete.
Vasario 14 d I D klasės mokiniai su fizikos mokytoja Danguole Miliauskiene dalyvavo netradicinėje fizikos pamokoje Energetikos ir technikos muziejuje. Virsmo salėje prisiminė-susipažino su įvairiais elektros energijos gaminimo būdais, jos perdavimu, panaudojimu. Tyrinėjo galimybes panaudoti savo kinetinę ir potencinę energijas, atliko įvairius eksperimentus. Teslos ričių ir grojimo klavišiniu instrumentu pagalba
Šiandien vyksta 57-osios Lietuvos mokinių biologijos olimpiados savivaldybės etapas. Linkime sėkmės šauniai 15 mokinių, iš I-IV klasių, komandai!
Ši savaitė gimnazijos biologinėms STEAM klasėms buvo kupina iššūkių. Mokiniams įdomi buvo Integruota biologijos – chemijos pamoka. Mokiniai laboratorinio darbo metu turėjo išskirti DNR iš vaisių, plazmolizę augalų ląstelėse. Kitoje biologijos – matematikos pamokoje tyrė raiškos dažnio požymius, o biologijos – dailės pamokoje braižė genealoginį – gyvybės medį. Žemynieti, jeigu
Šiandien, antrus metus iš eilės, gimnazijoje vyko tarptautinis biologijos – vokiečių kalbos simuliacinis žaidimas „Klimatui neutralus miestas”. Žaidimo esmė ne tik sukurti žaliąjį miestą, bet ir pagarba partneriui, gebėjimas atstovauti savo interesus, moderavimas ir t.t. Žaidimą organizuoja Goethe’s institutas, o jame kartu su Lietuvos gimnazijomis, dalyvauja ir mokyklos iš Airijos,
STEAM klasė tęsia tradiciją ir toliau biologiją integruoja į kitus mokomuosius dalykus. Šiandien penktos pamokos metu, I F klasėje (STEAM) vyko integruota biologijos – technologijų pamoka „Kvėpavimo mechanizmas”. Pamokos metu, mokiniai naudodamiesi antrinėmis žaliavomis turėjo pagaminti demonstracinį plaučių modelį. Tobulinome pažinimo, komunikavimo ir kūrybiškumo kompetencijas ?
