Mokyklos naujienos

Žemynos gimnazistai Europos Parlamento projekte MEPA

Dalyvaudami Europos Parlamento inicijuoto projekto MEPA spalio – lapkričio mėnesiais įgyvendinome projekto užduotis. Viena jų: Klimato kaita – ar darome pakankamai? Bendradarbiaujant su ŽIEDINĖS EKONOMIKOS įkūrėju Domantu Tracevičiumi, mūsų gimnazistai, susipažino  su Žiedinės ekonomikos siekiais. Per geografijos, biologijos pamokas mokiniai dalyvavo diskusijose, debatuose apie savo atliekamus tyrimus oro užterštumui nustatyti

Nacionalinis Vokiškų dainų festivalis 2021

[vc_row][vc_column][vc_column_text] „Oh, einmal reisen… Abenteuer auf den Gleisen. Warst du schon mal da? Komm mit!“ – šiais žodžiais kvietė šiemet gruodžio 3 dieną keliauti į stebuklingą šalį ir patirti kelionės nuotykius visus, susirinkusius vertinti ir stebėti Nacionaliniame Vokiškų dainų festivalyje 2021 pristatomus dainų klipus, mūsų gimnazijos atstovai Gustė Stoškutė (vokalas)

Gerumo akcija, „Ateik geras, išeik geresnis!“

Iki Šv. Kalėdų liko visai nedaug. Susikaupimo ir laukimo laikas itin palankus geriems darbams. Skelbiame Gerumo akciją ir kviečiame Jus būti aktyvius joje. Bent vienas paaukotas makaronų ar kruopų maišelis Jums nedaug kainuos, o kažkas pajaus Jūsų rūpestį ir taps sotesnis. Gerumo akcija „Ateik geras, išeik geresnis!“ Atsigręžk ir padėk!

Išvyka į VU chemijos ir geomokslų neorganinės chemijos laboratoriją

Lapkričio 26 dieną 2E klasės 27 mokiniai su chemijos mokytoja Ana Lavrinovič vyko į VU chemijos ir geomokslų  neorganinės chemijos laboratoriją, kurioje atliko vieną iš „Jaunųjų chemikų laboratorijos“ eksperimentų,  nustatė vitamino C kiekį titravimo metodu („Askorbo rūgšties titravimas kalio jodatu“). Kiekvienas mokinys darbą atliko savarankiškai, patobulino praktinius, bei bendravimo įgūdžius.

Žemynos mokiniai ir šiais 2021-2022 mokslo metais bendradarbiaus suVilnius TECH

„Ateities inžinerija“ – tai tęstinis Vilniaus Gedimino technikos universiteto projektas Vilniaus  Žemynos gimnazijoje, vykdomas jau penktus metus.   Žemynos gimnazijos mokiniai ir šiais 2021-2022  mokslo metais vykdys projektinius darbus kartu su Vilnius TECH universiteto konsultantais, jų kuratorės mokytojos- A.Ignatavičienė, S.Kaminskienė, D.Miliauskienė. „Filmo kūrimas mobiliuoju įrenginiu“ tematikoje dalyvauja 12  III D klasės

UNESCO klasės veiklos

Įsisiūbavus ugdymo procesui, gimnazijos 1B klasės mokiniai pradėjo UNESCO klasės veiklas. Pirmieji integruoti dailės-psichologijos užsiėmimai, buvo skirti bendruomeniškumo stiprinimui ir mokinių vienas kito pažinimui. Naudojant aktyvinančius metodus, mokiniai skirstėsi į grupes ar poras, gilino žinias apie klasės draugus, didino asmeninį empatiškumą ir stiprino turimas emocines, bei socialines kompetencijas. Įsispraudę į

Salvadoras Dali – ,,kitu kampu“

Vieno žymiausių XX a. menininkų kūryba, įkvėpė II klasių Žemyniečius naujoms kūrybos formoms. S. Dali formuota pasaulėjauta buvo pasirinkta, nes domėjosi pasąmoniniais dalykais, psichologija, rėmėsi Zigmundo Froido teorijomis, kurios buvo paremtos sapnų aiškinimo teorijomis, bei kitais paranormaliais žmogaus būties reiškiniais. Menas neturi ribų – ši frazė labiausiai tinka apibūdinti tai,

Matematikos „Greito sprendimo uždavinių“ konkursas

2021 m. lapkričio 19 dieną mūsų gimnazijoje vyko matematikos „Greito sprendimo uždavinių“ konkurso I-asis etapas, kuriame varžėsi keturiolika mūsų gimnazijos trečiokų. Šiame konkurse mokiniai turėjo pademonstruoti loginį mąstymą, greitą reakciją bei matematinių žinių taikymą sprendžiant galvosūkius primenančius uždavinius.  Geriausius šios konkurso rezultatus pelnė Domantas Petkevičius, Dominykas Čepas, Dovydas Bubulas, Domantas

Vokiečių kalbos dienos Žemynos gimnazijoje

2021 m. spalio 18–24 d. visoje Lietuvoje vyko  daugiau nei 150 Vokiečių kalbos dienų renginių ir akcijų. Tarp jų ir jau tradiciniu tapęs mūsų gimnazijos renginys „Kalba vienija!“ Norėdami pasidalinti savo patirtimi, kaip vokiečių kalbos mokymąsi paverčia įdomiu procesu ar net smagiu žaidimu, mūsų gimnazistai rengia Vilniaus Žemynos progimnazijos mokiniams

TYRINĖJIMO MENAS: MOKOMĖS BENDRUOMENĖJE

„Tyrinėjimo menas: mokomės bendruomenėje“ – tęstinė programa, skirta atskleisti ir ugdyti mokinių ir mokytojų kūrybingumą, kritinį mąstymą ir kitas svarbiausias kompetencijas, padėti mokykloms kurti aktualų, XXI amžiaus savastį atliepiantį ugdymo procesą, suteikti praktinę pagalbą sprendžiant aktualius mokymosi iššūkius. „Tyrinėjimo menas“ siekia padėti mokiniams ir mokytojams įgyvendinti gilų mokymosi procesą, kuris