Šiuolaikinės ugdymosi paradigmos įgyvendinimas mūsų gimnazijoje

Vasario 18-20 dienomis mūsų gimnazijos mokytojų švietimo naujovių sklaidos ir kvalifikacinė grupė organizavo mokytojams veiklas, kurių metu mokytojai gvildeno šiuolaikinės ugdymosi paradigmos paslaptis.

Buvo pristatyti tyrimai apie individualios mokinio mokymosi pažangos fiksavimą ir matavimą, pasidalinta gerosios patirties pavyzdžiais. Mokytojai kūrė įdomių ir šiuolaikiškų pamokų scenarijus, vedė vieni kitiems pamokas, kaupė geras idėjas ir mokėsi vieni iš kitų, kaip patraukliau ugdyti mūsų žemyniečius.

[ngg_images source=”galleries” container_ids=”518″ display_type=”photocrati-nextgen_basic_thumbnails” override_thumbnail_settings=”0″ thumbnail_width=”240″ thumbnail_height=”160″ thumbnail_crop=”1″ images_per_page=”20″ number_of_columns=”0″ ajax_pagination=”0″ show_all_in_lightbox=”0″ use_imagebrowser_effect=”0″ show_slideshow_link=”1″ slideshow_link_text=”[Show slideshow]” order_by=”sortorder” order_direction=”ASC” returns=”included” maximum_entity_count=”500″]

Kiti įrašai

Naujausi įrašai