Turėjome progą išeiti iš klasės į atvirą erdvę, kur turėjo galimybę naudoti tik savo kūnus kaip priemonę kūrybai. Mokiniai bendradarbiaudami grupėse, kūrė gyvąsias skulptūras, įkvėptas Lietuvos ir užsienio meninės architektūros.
Kūno plastika ir nekalbusis teatras leido mokiniams išreikšti savo kūrybingumą ir įgūdžius be žodžių. Išnaudodami erdvę, jie eksperimentavo su įvairiomis formomis, kuriomis siekė perteikti esmines architektūros elegantiškumo ir dinamiškumo savybes.
Ši unikali patirtis ne tik ugdė mokinių meninį supratimą, bet ir skatino bendradarbiavimą, komunikaciją bei kūrybiškumą. Tokios netradicinės pamokos padeda gilinti mokinių suvokimą apie meninės architektūros įtaką mūsų aplinkoje.
Dailė ir teatras – tai dvi kūrybinės disciplinos, kurios gali puikiai papildyti ir praturtinti viena kitą. Mūsų mokykloje diegiame integruotą požiūrį, apjungiantį šias sritis.
#menųirtechnologijųmetodinėgrupė
[ngg src=”galleries” ids=”662″ display=”basic_thumbnail”]