Gruodžio 13 dienos popietę į Žemynos gimnazijos aktų salę susitikti su mokiniais ir mokytojais atėjo labai lauktų svečių. Proga neeilinė. Mokyklos lituanistai pristatė tiriamųjų darbų almanachą ,,Kūrybinės dėlionės“, išleistą respublikinės konferencijos ,,Filologinės dėlionės“ 10 metų sukakties proga.
Sulaukėme buvusių mokyklos mokinių, kurių darbai publikuojami leidinyje, keleto kitų mokyklų mokytojų. Norėjome prašnekinti apie patirtis bei įteikti leidinį – Filologinių dėlionių almanachą. Tad reikėtų susipažinti.
Pradėkime nuo ilgamečių konferencijos dalyvių, parengusią ne vieną pranešėją. Tai Rasa Pažereckienė – Profesinio mokymo centro „Žirmūnai“ dėstytoja, mokytoja metodininkė, nuolat įkvepianti virėjus, barmenus ar masažuotojus susidomėti poezija. Taip pat kartu su jaunaisiais kūrėjais atvyko Vilniaus Žemynos pagrindinės mokyklos mokytoja Miglė Gudžiūnienė, tikra literatų kalvė.
Žemynos lituanistai Ugnė, Jolanta, Arnoldas sukūrė tikrai nenuobodų scenarijų, padėjo pasiruošti ketvirtokams Melitai ir Liutaurui- renginio vedėjams. Susitikimas kupinas gerų emocijų, svečiai dalijosi įspūdžiais, atliko užduotis, teikė patarimų žiūrovams.
Šmaikštumu išsiskyrė Emilis Gegeckas, būsimasis medikas, rašantis poeziją ir šokantis tango, nepamiršęs savo darbo vadovės mokytojos Rimutės. Žiūrovams įsiminė jo citata: „Tie, kurie neturi talento, stoja į mediciną.“ Kūrėjų būryje matėme ir teatro mokytoją Rūtą Liutkutę, kuri (kaip netikėta) analizavo kūrėjo talento pančių temą. Į vieną iš klausimų ji atsakė: „Kad ir kokia aš būčiau, mano informacijos priėmimo būdas yra muzika, ritmas, eičiau miškais per samanas su Baranausku.“
Kotryna Čaikauskaitė – logiško ir tikslaus mąstymo, labai konkreti mergina, o mūsų almanache išsaugotos jos mintys apie S. Nėries gyvenimo tragediją. Smagu, kad atkeliavo Laura Cecervovaitė – iki šiol vienintelė gimnazistė, nepraleidusi nė vienos „Filologinių dėlionių“ konferencijos ir akivaizdžiai demonstravusi literatūrinę brandą – nuo Pasaulio medžių iki Kamiu. Rūta Dikčiūtė mokykloje buvo smalsi, valios ir užsidegimo nestokojusi mokinė, džiugu, kad pamatėme ją tokią pat pozityvią ir kūrybingą. Kalbėdama apie mokyklinių patirčių reikšmę, ji sakė: „Be lietuvių kalbos ir literatūros pamokų, per kurias analizavome kūrinius, būčiau nesupratusi, ką studijuoju.“
Milda Trimakaitė- vieną iš ryškiausių savo laidos merginų – ir išvaizda, ir mintimis, ir idėjomis. Polinkį į menus realizuoja ir dabar – studijuoja Vilniaus dailės akademijoje.
Kūrėjai kūrėjais, bet ne mažiau svarbus ,,Filologinių dėlionių“ kelias. „Filologinės dėlionės“ – jau 13-tus metus vykstanti lietuvių kalbos ir literatūros mokytojų organizuojama lietuvių kalbos ir literatūros kūrybinių ir tiriamųjų darbų konferencija, kurios pagrindinis tikslas – suburti gabius ir kūrybingus mokinius bei suteikti jiems galimybę pristatyti kalbines ar literatūrines įžvalgas pasirinkta forma. Šis renginys, pradžioje buvęs filologinių projektų diena, pamažu augo ir jau senokai yra respublikinė konferencija, kaskart pritraukianti vis daugiau mokyklų.
Vienas didesnių pokyčių įvyko 2013 metais, kai „Filologinės dėlionės“ sutelkė bendradarbiaujančias Vilniaus gimnazijas – Žemynos, Žirmūnų, Biržiškos, Simono Daukanto bei Žvėryno. Dalyvavo per 30 mokinių, pristatė įdomius projektus: tai ir „Literatūrinis Lietuvos žemėlapis“, ir kūrybinis darbas ,,Žirmūnai“, ir aktualija „Reklama kaip intertekstas, arba lengvas, įtaigus būdas gilintis į kalbą, literatūrą“. Vėliau prisijungė svečiai iš Žemaitijos, Dzūkijos, Aukštaitijos, džiaugėmės atvykusiais iš Kauno, Alytaus, Panevėžio. Dalyvių skaičius gal ir nelabai kito, tačiau jie tapo gilesni, netikėti. Paskutiniais metais jau sulaukėme 28 paraiškų, todėl teko keisti renginio formatą, taip pat pasinaudoti karantino pamokomis, kad išgirstume norinčius, bet negalinčius atvykti moksleivius.
Žinoma, tiriamųjų darbų almanachas gimė nelengvai. Užtrukome rengdami spaudai tekstus, derindami nuotraukas bei maketą, ieškodami finansų, vis dėlto šiandien galime pasidžiaugti įgyvendinta idėja ir nešamės viltį, kad dvidešimtmečio jubiliejų jau švęsime su nauju leidiniu.
Šiai popietei teikė spalvų nuostabūs integruotos teatro – literatūros kurso ketvirtokų pasirodymai.
Sprendžiant iš žiūrovų atsiliepimų, nebuvo gaila kelių valandų, praleistų aktų saLėje. O kur dar svečių palinkėjimai šių metų mokiniams: išmokti būti savimi; laisvės kurti ir nebijoti kritikos; nebijoti išlipti iš komforto zonos; nesistengti kitiems įtikti; išmokti mokytis; degti, kurtis ir kurti.
[ngg src=”galleries” ids=”471″ display=”basic_thumbnail”]