Vilniaus Žemynos gimnazija ir Vilniaus Gedimino technikos universitetas (toliau VGTU), Lietuvos mokslų akademijos partneris, sėkmingai dalyvavo akademijos koordinuojamame projekte Nr. 09.3.3-ESFA-V-711-02-0001 „Nacionalinės mokslo populiarinimo sistemos plėtra ir įgyvendinimas“. VGTU buvo atsakingas už projekto veiklos „Moksleivių nuotolinio švietimo sistemos technologijų mokslų srityje sukūrimas ir išbandymas“ įgyvendinimą. Projekto įgyvendinimo metu, Moodle pagrindu, buvo sukurta ateities inžinerijos platforma (toliau – AI platforma). Platformą galima rasti adresu http://ateitin.vgtu.lt Nuotolinio ugdymo forma suteikia visoms šalies mokykloms prieinamumo galimybes prie aktualaus ugdymo turinio. Kita vertus, ji reikalauja veiksmingos metodikos bei optimalaus ją papildančio IT sprendimo ir, galiausiai, efektyvaus bendradarbiavimo tarp pagrindinių veikiančių asmenų – mokinio, mokytojo ir konsultanto.
2017-2018 m.m. Vilniaus Žemynos gimnazijos 1 e, 3 A ir 2 g klasės mokiniai kartu su chemijos mokytoja metodininke Migle Parachnevičiene ir fizikos ir IT mokytoju metodininku Tomu Jurgučiu, dalyvavo naujose Vilniaus Gedimino technikos universiteto „Ateities inžinerijos“ neakivaizdinėse neformaliojo vaikų švietimo programose, kurios skirtos norintiems praktiškai susipažinti su šiuolaikinės inžinerijos, technologijų bei inovacijų vadybos principais, įgauti pradinių praktinių įgūdžių ir, galiausiai, praturtinti neformaliojo vaikų švietimo veiklas savo mokykloje.
Vilniaus Žemynos gimnazijos chemijos mokytoja su mokiniais dalyvavo programoje „Išmanioji statyba“ ir išbandė ugdymo modulį „Išmanioji statyba Minecraft Education Edition aplinkoje“. Pirmoji mokinių grupė: Astijus Zukas, Lukas Račkauskas, Ernestas Pašiušis, Pijus Urbonavičius, parengė projektą „Svajonių miestas Mėnulyje“. Šiame projekte mokiniai integravo fizikos, chemijos, biologijos ir IT gebėjimus, kurdami žmonėms draugišką gyvenamąją aplinką Mėnulyje. Sukūrė virtualų miestą po kupolu, kuriame energija turėtų būti gaunama iš Saulės kolektorių, atmosferą sintezuos augalai, o vartojimas bus orientuotas į vieną ciklą, t.y šalinamos atliekos, ruošiamas maistas, užtikrinamas geriamojo vandens tiekimas ir energijos gaminimas. Projektas yra tęstinis.
Projekto pristatymas->žiūrėti
Kita mokinių grupė: Arnoldas Kazimieras Jurkevičius, Povilas Balčiūnas, Artūras Bartiukas –rengė projektą „Naftos perdirbimas“. Šiame projekte mokiniai iš įvairių šaltinių bandė Minecraft Education Edition aplinkoje atkurti realius naftos logistikos ir perdirbimo procesus. Projekte yra sukurtas naftos tanklaivis, švyturys, kranai, naftotiekis, keliai, naftos perdirbimo gamykla su rektifikavimo kolonomis.
Projekto pristatymas->žiūrėti
Vilniaus Žemynos gimnazijos fizikos ir IT mokytojas Tomas Jurgutis kartu su mokiniais Arijumi Grigaliūnu ir Emiliu Margevičiumi dalyvavo ugdymo modulyje „Robotika ir biomechanika praktiškai“. Mokiniai Arduino mikrovaldiklių pagrindu sukūrė bluetooth ryšiu valdomą automobilį, kuris galėjo aptikti kliūtis, matuoti temperatūrą ir nustatyti aplinkos apšviestumą.
Mokytojai su mokinais pristatė savo darbus 2018 m. gegužės 25 d. Baigiamojoje sesijoje ir dvi komandos ir mokytojai buvo apdovanoti diplomais: „Svajonių miestas Mėnulyje“ ir „Automobilis“. Be to, mokyklos mokiniai buvo apdovanoti papildomu prizu už komandinį darbą. Stendas-prizas dabar puošia Vilniaus Žemynos gimnazijos fojė erdvę. Mokyklos mokiniai buvo apdovanoti renginio generalinio rėmėjo AB“ Lietuvos geležinkeliai“ įsteigtu prizu „Diena geležinkeliuose“. Mokiniams ir mokytojams buvo organizuotos nemokamos trys ekskursijos į:
Muziejų „Lietuvos geležinkeliai“,
AB „Lietuvos geležinkeliai“ pagrindinį geležinkelių Valdymo centrą,
Vaidotų geležinkelių skirstymo stotį.
Vilniaus Gedimino technikos universiteto „Ateities inžinerijos“ ugdymo(si) platformos komanda, plėsdama savo veiklą, 2018-2019 m. siūlė neakivaizdines NVŠ programas Lietuvos mokyklų vyresniųjų klasių mokiniams, norintiems praktiškai susipažinti su šiuolaikinės inžinerijos, technologijų bei inovacijų vadybos principais ir įgauti pradinių praktinių įgūdžių šiose srityse. Šio projekto metu buvo pasiūlyti papildomi nauji 10 ugdymo moduliai:
- Audiovizualinių (AV) medijų taikymas kuriant ir diegiant inovacijas
- Bepiločių orlaivių
- Biomedicinos inžinerija
- Dizaino technologijos ir inovacijos
- Išmanusis šiltnamis
- Liejimo technologijos detalių gamyboje
- Naujo pramonės gaminio kūrimas
- Šiuolaikinis automobilis
- Šiuolaikinės statybinės konstrukcijos ir saugos sistemos
- Žalioji energetika
Mūsų mokyklos mokiniai susibūrė į komandas ir dalyvavo naujuose trijuose ugdymo moduliuose:
„Išmanusis šiltnamis“ – Vadim Kuznecov, Adomas Bareikis, Lukas Matulaitis, Edvardas Didžiokas – mokytoja metodininkė Miglė Parachnevičienė;
„Šiuolaikinis automobilis“ – Artūras Bartiukas, Naglis Ignatavičius, Aurimas Dubauskas, Tautvydas Baltaduonis – mokytoja Miglė Parachnevičienė;
„Audiovizualinių medijų (AV) taikymas kuriant ir diegiant inovacijas“ – Astijus Zukas, Ernestas Pašiušis, Mantas Čelkys, Lukas Račkauskas, Nerijus Dikas – matematikos mokytoja metodininkė Aistė Ignatavičienė.
Programos apimtis – 144 val., iš kurių 96 val. skirtos kontaktiniams užsiėmimams sesijų metu, o 48 val. – nuotoliniam savarankiškam darbui.
Visas projektas buvo suskirstytas į kelias dalis:
Pirma sesija – 2018 m. birželio 25-29 dienomis;
Antra sesija – 2018 m. spalio 29-31 dienomis;
Trečia sesija – 2019 m. sausio 3-5 dienomis;
Projektų pristatymas – 2019 m. vasario 25 d. Baigiamasis renginys.
Nuotolinis mokymas buvo organizuojamas tarp sesijų.
„Išmanusis šiltnamis“ – ugdymo programoje mokiniai susipažino su išmaniųjų statinių sistemomis ir jų valdymo pagrindais, su inovacijų kūrimo principais, įgijo pradinius praktinio darbo įgūdžius, konstruojant ir bandant originalios konstrukcijos (šešiakampio geokupolo) šiltnamio prototipą. Sukurtas šiltnamio brėžinys, surinktas šiltnamio korpusas ir stogas, surinkta ir suprogramuota šiltnamio elektroninio valdymo inžinerinių tinklų sistema: laistymo, šildymo, vėdinimo sistemos, valdomos drėgmės, apšvietimo, temperatūros jutikliais.
„Šiuolaikinis automobilis“ – ugdymo programoje mokiniai nagrinėjo automobilių inžinerinių sistemų, aerodinamikos, stabilumo ir savivaldžių automobilių valdymo pagrindus, konstravo ir išbandė automobilio modelius. Vaikinai parengė projektą „Savivaldžio automobilio konstravimas ir bandymas“. Šiame projekte sukonstravo automobilį, suprojektavo aerodinaminį modelio kėbulą, Arduino mikrovaldiklių pagrindu suprogramavo, kad savivaldis automobilis važiuotų autonomiškai sekdamas juodą juostą ant grindinio.
„Audiovizualinių medijų (AV) taikymas diegiant inovacijas“ – šioje ugdymo programoje dalyviai nagrinėjo foto, vaizdo ir garso medijų bei jų technologijų pagrindus, planavo ir gamino AV kūrinius, rengė jų verslo planus. Vaikinų komanda sukūrė videofilmą, nuotraukų ciklą, plakatą, logotipą ir projekto verslo planą. Kūrybos rezultatai sukelti į tinklapį www.behance.net .
2019 m. vasario 25 d. baigiamajame renginyje mūsų gimnazijos mokiniai pristatė savo darbus (plakatus-stendus, aprašus, prototipus), skaitė pranešimus.
Šiuo metu mokinių sukonstruoti modeliai – išmanusis šiltnamis ir savivaldis automobilis – eksponuojami chemijos 223 kabinete.
Mokiniai savo projektus pristatys Vilniaus Žemynos gimnazijoje 2019 m. kovo 26 d. (antradienį) vyksiančioje tarptautinėje konferencijoje „Aplinkos raida 2019“.
Nors šis projektas baigėsi, bet mūsų gimnazija planuoja tęsti bendradarbiavimą su VGTU ir toliau dalyvauti „Ateities inžinerijos“ platformų siūlomoje veikloje.
Tikimės, kad mokinių dalyvavimas šiose veiklose padės įgyti žinias, o praktinė veikla padės mokiniams rinktis ateities profesiją ir tobulins bendrąsias kompetencijas.
Vilniaus Žemynos gimnazijos ir VGTU Ateities inžinerijos veiklų koordinatorės
Chemijos mokytoja metodininkė Miglė Parachnevičienė
Matematikos mokytoja metodininkė Aistė Ignatavičienė
[ngg_images source=”galleries” container_ids=”524″ display_type=”photocrati-nextgen_basic_thumbnails” override_thumbnail_settings=”0″ thumbnail_width=”240″ thumbnail_height=”160″ thumbnail_crop=”1″ images_per_page=”20″ number_of_columns=”0″ ajax_pagination=”0″ show_all_in_lightbox=”0″ use_imagebrowser_effect=”0″ show_slideshow_link=”1″ slideshow_link_text=”[Show slideshow]” order_by=”sortorder” order_direction=”ASC” returns=”included” maximum_entity_count=”500″]