Informacija skirta susipažinti mokiniams
Vertinga informacija, dokumentai tėvams
Mokyklos tvarkos ir kita informacija
Užsisakykite naujausias knygas
Vilniaus Žemynos gimnazija – saugioje ir jaukioje aplinkoje ugdanti kūrybingą, emocinės, intelektinės ir kultūrinės brandos siekiančią asmenybę.
Praėjusį penktadienį pas mus lankėsi psichologė ir hipnoterapeutė Loreta Vaičaitytė. Su I A, E ir J klasių mokiniais ji kalbėjosi apie savivertę: kas tai yra, kodėl ji svarbi ir kaip išmokti atrasti savo vertę savyje. Šiandien ši tema ypač aktuali. Algoritmų amžiuje lengva pasiklysti socialinių tinklų populiarumo varžybose, lygintis su
Rugsėjo 29 dieną minima Europos mokyklų sporto diena, kurios tikslas – skatinti mokinių fizinį aktyvumą ir džiaugsmą judėti. Ši iniciatyva prieš daugiau nei dešimtmetį pradėta įgyvendinti Vengrijos mokyklose ir šiandien suburia mokinius aktyviai bei smagiai praleisti laiką. Vilniaus Žemynos gimnazijos fizinio ugdymo mokytojai šią dieną paminėjo kartu su pirmų gimnazijos
Kaip istoriją papasakoti įdomiau, spalvingiau – kitaip? Kad suvoktume tarpukario Lietuvos ir pasaulio idėjas, per integruotą istorijos – literatūros pamoką 2g klasėje nagrinėjome madą. Kartu su Vilniaus Dizaino kolegijos Mados dizaino katedros dėstytoja Erika Gudiene keliavome per XXa. pirmos pusės įvykius. Visuomenės maištas, džiazo iškilimas, IV dešimtmečio ekonominė krizė labiausiai atpažįstama būtent per
Spalio 7 dieną IV B ir C klasės mokiniai kartu su lietuvių kalbos ir literatūros mokytoja Inga Razulevičiūte gimnazijos klasės mokiniais lankėmės V. Mykolaičio-Putino ir B. Sruogos muziejuje Vilniuje, įsikūrusiame vadinamajame Profesorių name. Tai buvo prasminga ir įdomi literatūrinė kelionė, leidusi į rašytojų gyvenimą pažvelgti ne tik per jų kūrinius,
Šiandien dalijamės smagiomis akimirkomis iš mokinių vestų pamokų ir mokytojų nuotaikingų veiklų. Labai džiaugiamės, kad mokytojai turėjo galimybę apsilankyti specialiai jiems skirtose pamokose, kad sugrįžo į mokinio suolą – sprendė užduotis, dirbo komandomis ir iš naujo prisiminė, ką reiškia būti mokiniu, kuriam rankos pakėlimas ir išklausymas daug reiškia Dėkojame mokiniams
Spalio 1-oji mūsų gimnazijos komandai tapo naujo iššūkių, idėjų ir kūrybos sezono pradžia! Dalyvavome projekto „Design. Engineer. Construct! Lithuania“ sezono atidarymo renginyje, į kurį susirinko daugiau nei 170 moksleivių iš 7 Lietuvos mokyklų. Į renginį vyko mūsų IT mokytoja ir 9 mokinių komanda, pasirengusi šių metų projekto iššūkiams. Atidarymo metu dalyviai susipažino su
Rugsėjo 1-oji diena, antradienis! 9:30 val. Šventinis koncertas gimnazijos kieme. 10:00 val. Šventinė pamoka su klasės auklėtojais.
Didžiausias Lietuvos moksleivių sąskrydis sukvies net 24 tūkst. dalyvių!Šimtai moksleivių kolektyvų – chorų, orkestrų, šokių grupių – savo darbo rezultatus pristatys didžiosiose sostinės scenose ir LRT eteryje. Šventės programoje numatytos 6 moksleivių atliekamos, aukščiausio lygio profesionalų sukurtos programos, prikaustysiančios ir mokyklinio amžiaus žiūrovų, ir vyresnių Dainų švenčių gerbėjų dėmesį. Daugiau info https://www.lmds.lt/
Kurkime saugią mokyklos bendruomenę kartu! – Dėvėti šalmą – tai būtina priemonė, mažinanti sunkių galvos traumų riziką. – Naudoti atšvaitus ir šviesas – ypač ryte arba esant prastam matomumui. – Vairuoti atsargiai – laikytis leistino greičio, vengti staigių manevrų. – Rinktis tik saugias, leistinas vietas važiavimui – važiuoti dviračių takais, o jų nesant – kuo
Rugsėjo 29 dieną minima Europos mokyklų sporto diena, kurios tikslas – skatinti mokinių fizinį aktyvumą ir džiaugsmą judėti. Ši iniciatyva prieš daugiau nei dešimtmetį pradėta įgyvendinti Vengrijos mokyklose ir šiandien suburia mokinius aktyviai bei smagiai praleisti laiką. Vilniaus Žemynos gimnazijos fizinio ugdymo mokytojai šią dieną paminėjo kartu su pirmų gimnazijos
Rugsėjo 30 dieną Žemynos gimnazijos vaikinų krepšinio komanda naują sezoną pradėjo draugiškomis rungtynėmis su Gabijos gimnazijos krepšininkais. Nors pirmosiose sezono rungtynėse abi komandos tiek puolime, tiek gynyboje darė nemažai klaidų, pergalę rezultatu 83:80 iškovojo žemyniečiai. Ačiū, žemyniečiai, už pergalę! Tikimės, kad, naujojo kapitono Mariaus vedami ir į komandą įsitraukus naujiems
Gegužės 14 dieną Antakalnio gimnazijoje vyko Vilniaus gimnazistų XXIII sporto žaidynių vaikinų tinklinio varžybos. Mūsų gimnazijos tinklinio komanda sėkmingai pasirodė pirmajame etape, kuriame varžėsi su Antakalnio ir A. Kulviečio gimnazijų komandomis. Gegužės 18 dieną antrajame varžybų etape susitikome su Žvėryno ir S. Daukanto gimnazijų komandomis. Varžybos buvo įtemptos ir pareikalavo daug
Š. m. gegužės 18 d. Fabijoniškių gimnazijos sporto salėje vyko Vilniaus gimnazistų XXIII sporto žaidynių vaikinų ir merginų 3×3 krepšinio varžybos. Jose dalyvavo 16 vaikinų komandų, tarp jų – ir Žemynos gimnazijos krepšininkai. Pirmajame etape žemyniečiai įveikė Laisvės, Simono Daukanto ir Karoliniškių gimnazijų komandas bei savo pogrupyje iškovojo pirmąją vietą.
Gegužės 5 dieną Pilaitės gimnazijos sporto salėje vyko Sostinės krepšinio lygos mokyklų čempionato finalinės varžybos. Aikštelėje susitiko Žemynos ir Simono Daukanto gimnazijų vaikinų krepšinio komandos. Pirmieji du kėliniai buvo įtempti: po pirmojo rezultatas buvo lygus (21:21), o antrąjį 24:17 laimėjo žemyniečiai. Tik trečiojo kėlinio viduryje Žemynos gimnazijos krepšininkai įgijo dviženklį
Gegužės 4 dieną Pilaitės gimnazijos sporto salėje vyko Sostinės krepšinio lygos pusfinalio varžybos. Aikštelėje susitiko Pilaitės ir Žemynos gimnazijų vaikinų komandos. Nuo pat pirmųjų minučių Žemynos gimnazijos krepšininkai, vedami kapitono Igno , demonstravo susikaupimą tiek gynyboje, tiek puolime ir iškovojo įtikinamą pergalę rezultatu 93:65. Prie pergalės prisidėjo dauguma komandos narių, o
Siekiant kurti šiltus, pagarbius ir bendruomeniškus santykius, VŽG tėvai visada skatinami būti aktyvia gimnazijos bendruomenės dalimi – ateiti į mokyklą, susitikti su mokiniais, pasidalyti savo patirtimi, papasakoti apie savo darbą, pomėgius, veiklas, gyvenimo patirtis ir taip padėti mokiniams atrasti naujas galimybes bei įkvėpti juos domėtis pasauliu, esančiu už mokyklos ribų. 2026
STEAM klasės mokiniai, pasinaudodami pamokoje įgytomis žiniomis apie DNR sandarą, šiandien ėmėsi praktinės užduoties – patys konstravo DNR modelį. Atrodo, kad iš pradžių viskas paprasta: cukrus, fosfatas, azotinės bazės… O tada prasideda tikrasis iššūkis – kur čia ta A turi poruotis su T, o G su C Kurdami modelį mokiniai ne tik
Gegužės 28–31 dienomis Klaipėdoje vyko didžiausias Europoje STEAM mokytojų festivalis – Science on Stage 2026, subūręs šimtus pedagogų iš daugiau nei 30 Europos šalių. Festivalio metu mokytojai pristatė inovatyviausius projektus, dalijosi kūrybiškomis pamokų idėjomis, vedė dirbtuves ir mezgė naujus tarptautinio bendradarbiavimo ryšius. Vis dėlto bendradarbiavimas prasidėjo gerokai anksčiau nei festivalio
Gegužės 21 d vyko VilniusTECH Nuotolinio ugdymo programos „Ateities inžinerija“ 9 baigiamoji konferencija. Mūsų mokyklai atstovavo keturios II D kl komandos: Finansų programoje su darbu „Investavimas į akcijas JAV rinkoje” merginos Henrieta Rudminaitė, Augustė Kvedaraitė, Maja Smutko buvo pačios geriausios ir apdovanotos sponsorių Lietuvos geležinkeliai dovanomis. Aviacijos programoje Kajus Stanikūnas,
Gegužės 8 dieną VILNIUS TECH vykusioje universitetinėje moksleivių konferencijoje „Kurkime ateitį kartu su VILNIUS TECH“ buvo pristatyti net 32 moksleivių pranešimai. Didžiuojamės, kad tarp jų skambėjo ir mūsų Žemynos mokinių darbai.Butrymaitė, Vaiva Jonuškaitė ir Gabrielė Barkutė pristatė darbą „Modulandija. Geomiestas – simetrijos kūryba“, mokytoja Sigita Kaminskienė. Gamtos mokslų tematikoje Emilija
Konferencija „Aplinkos raida 2026“ subūrė mokinius, mokytojus ir mokslininkus bendrai diskusijai apie aplinkosaugos iššūkius, mokslo pažangą ir jaunųjų tyrėjų indėlį į tvarią ateitį. Renginys prasidėjo iškilmingu atidarymu, po kurio dalyviai pasinėrė į įvairiapusę pranešimų programą. Konferenciją pradėjo įkvepiantis pranešimas apie paleontologiją Lietuvoje, atskleidęs milijonų metų istoriją, slypinčią po mūsų kojomis.
Kaip istoriją papasakoti įdomiau, spalvingiau – kitaip? Kad suvoktume tarpukario Lietuvos ir pasaulio idėjas, per integruotą istorijos – literatūros pamoką 2g klasėje nagrinėjome madą. Kartu su Vilniaus Dizaino kolegijos Mados dizaino katedros dėstytoja Erika Gudiene keliavome per XXa. pirmos pusės įvykius. Visuomenės maištas, džiazo iškilimas, IV dešimtmečio ekonominė krizė labiausiai atpažįstama būtent per
Gegužės 21–24 dienomis būrys „Žemynos“ gimnazistų kartu su mokytojais vyko į pažintinę kelionę po dalį Lenkijos, Vokietijos ir Čekijos. Kelionė buvo išties turininga – aplankėme keletą įspūdingų istorinių miestų: Vroclavą, Dresdeną ir Prahą. Taip pat lankėmės įspūdingame gamtos objekte – smiltainio uolose, esančiose Saksonijos Šveicarijos nacionaliniame parke. Visos kelionės metu
2026 m. gegužės 20 d. Vilniaus Žemynos gimnazijoje vyko netradicinė etikos pamoka, kurią vedė miško terapijos praktikė (miško maudynių vedlė) Jurga Šikšnienė (basasamana.lt). Pamokoje „From Stress to Forest: ar galime atsipalaiduoti miške?“ II E klasės mokiniai susipažino su miško terapijos principais ir jos nauda emocinei sveikatai. Dešimtokai diskutavo apie stresą
Šiandien pristatome II g klasės integruotų lietuvių k. ir istorijos pamokų projektą – knygą „Epochos veidrodis“. Tai projektas, kuriame bandėme sujungti istoriją, meną ir kūrybiškumą į vieną bendrą darbą. Mūsų tikslas buvo ne tik pateikti informaciją apie skirtingas epochas, bet ir sukurti knygą, kuri pati vizualiai atspindėtų laiko tėkmę, skirtingus
Gegužės 11 d. MEPA (Mokyklos – Europos Parlamento ambasadorės) programos jaunieji ambasadoriai lankėsi Vilniaus Žemynos progimnazijoje, kur organizavo Europos dienai skirtą renginį „Mažasis europietis: kelionė po žvaigždžių žemyną“ 4-ųjų klasių mokiniai dalyvavo edukacinėje pamokoje, viktorinoje bei kūrybinėse dirbtuvėse. Renginys suteikė galimybę jaunesniems mokiniams kūrybiškai ir įdomiai susipažinti su Europa, jos
#MEPALietuva Gegužės 5–11 d. mūsų gimnazijoje vyko interaktyvi viktorina „Ar gerai pažįstu ES?“ Visose gimnazijos erdvėse buvo iškabinti QR kodai su klausimais apie Europos Sąjungą, jos istoriją, kultūrą ir vertybes. Mokiniai aktyviai įsitraukė į veiklą, pasitikrino savo žinias ir smagiai praleido laiką dalyvaudami viktorinoje. Džiaugiamės mokinių aktyvumu, smalsumu ir noru
Mūsų mokykloje atidaryta smagi ir netikėta paroda, kurią sukūrė 3–4 klasių dailės mokiniai. Šį kartą mokytojai atsidūrė ne prie lentos, o… mokinių piešiniuose! Šaržuose mokiniai pastebėjo tai, kas mokytojus išskiria ir daro atpažįstamus: šukuoseną, akinius, šypseną, aprangą, mimiką, laikyseną ir, žinoma, tą ypatingą mokytojo žvilgsnį. Kviečiame aplankyti parodą, surasti pažįstamus veidus ir pasitikrinti,
Skirta mokyklos direktorei Aldonai Šventickienei. Ši paroda – mokinių padėka už darbą, rūpestį, suteiktas galimybes ir kartu praleistus metus. Per šaržus – šiek tiek juoko, šilumos ir mūsų prisiminimų apie direktorę. Su dėkingumu, šypsena ir gražiais prisiminimais. Ačiū Jums už viską, ką sukūrėte, dovanojote ir paliekate mums bei mūsų mokyklai.
Birželio 6-7 dienomis Žemynos gimnazijos choras keliavo į Klaipėdą su tikslu pasirodyti Vakarų Lietuvos dainų šventėje “Dainos tėkmė: iš ištakų – į šimtmetį”. Kelionės metu nakvojome Klaipėdos uostamiesčio progimnazijoje. Šeštadienį turėjome laisvo laiko pasivaikščioti ir ištirti Klaipėdos miestą. Mokiniai bendravo ir dalinosi įspūdžiais. Sekmadienį susidėjome daiktus ir keliavome į generalinę
Paskutinį gegužės penktadienį vyko Vilniaus Žemynos gimnazijos choro diena. Ji buvo skirta ne tik tėveliams, bet ir visai mokyklos bendruomenei. Šiuo renginiu norėta parodyti choro veiklą ir pristatyti ilgų repeticijų rezultatus. Iš tiesų viskas pavyko net geriau, nei tikėtasi. Gausus suaugusiųjų ir jaunimo būrys choristus paskatino dar labiau susikaupti bei
Didžiuojamės mūsų žemyniete Kamile, dalyvavusia Šiaulių technologijų mokymo centro organizuotame tarptautiniame jaunimo kūrybinės fotografijos konkurse „ŠVIESOS AKIMIRKOS | LIGHT“. Linkime Kamilei kūrybinio įkvėpimo, sėkmės ir naujų pasiekimų fotografijos kelyje!
Gegužės 28–31 dienomis Klaipėdoje vyko didžiausias Europoje STEAM mokytojų festivalis – Science on Stage 2026, subūręs šimtus pedagogų iš daugiau nei 30 Europos šalių. Festivalio metu mokytojai pristatė inovatyviausius projektus, dalijosi kūrybiškomis pamokų idėjomis, vedė dirbtuves ir mezgė naujus tarptautinio bendradarbiavimo ryšius. Vis dėlto bendradarbiavimas prasidėjo gerokai anksčiau nei festivalio
Spalio 1-oji mūsų gimnazijos komandai tapo naujo iššūkių, idėjų ir kūrybos sezono pradžia! Dalyvavome projekto „Design. Engineer. Construct! Lithuania“ sezono atidarymo renginyje, į kurį susirinko daugiau nei 170 moksleivių iš 7 Lietuvos mokyklų. Į renginį vyko mūsų IT mokytoja ir 9 mokinių komanda, pasirengusi šių metų projekto iššūkiams. Atidarymo metu dalyviai susipažino su
Gegužės 21 d. vyko moksleivių KTU organizuojamo projekto „Design. Engineer. Construct! Lithuania“ (DEC LT) finalinis renginys. Nuo rugsėjo mėnesio komandos kūrė jaunimo laisvalaikio centro Kapitoniškėse viziją – projektavo, analizavo teritoriją, rengė architektūrinius sprendimus ir ieškojo tvarių idėjų ateities erdvei. Vertinimui dalyviai pateikė projekto aprašus, 2D ir 3D brėžinius bei baigiamąjį
Vilniaus Žemynos gimnazijoje 2026-04-29 d. įvykęs pirmųjų gimnazijos klasių mokinių matematikos konkursas ,,Lygčių sistemų sprendimas‘‘ tapo renginiu, subūrusiu gabiausius jaunuosius matematikos entuziastus iš įvairių sostinės mokyklų: Vilniaus M. Biržiškos, Žirmūnų, Gabijos, Šv. Jono Pauliaus II-ojo, Vytauto Didžiojo, Palaimintojo Teofiliaus Matulionio, Žemynos gimnazijų. Renginys vyko jaukioje , tačiau rimtai akademinei atmosferai
2025 m. gruodžio 4 d. mūsų gimnazijoje vyko 74-osios matematikos olimpiados I-asis etapas.Matematikos olimpiada – tai intelektualus konkursas moksleiviams, siekiant išbandyti ir pagilinti matematikos žinias, lavinti loginį mąstymą sprendžiant sudėtingas, kūrybiškas užduotis, kurios reikalauja ne standartinių schemų, bet gilesnio problemų supratimo. Olimpiada skirta moksleiviams, mėgstantiems matematiką, turintiems gabumų. Dalyviai skirstomi pagal amžiaus grupes, siekiant sąžiningos konkurencijos, bei apdovanojami
Prieš pusantrų metų laimėjome „Vilnius Tech Ateities inžinerija“ ir FL Technics ekskursiją. 2025-11-24Ekskursijos metu lankėmės lėktuvų techninės priežiūros angare, kur ruošiami ir tikrinami lėktuvai prieš skrydžius. Mokiniai susipažino su visomis lėktuvo paruošimo stadijomis – nuo patikros iki galutinio leidimo pakilti į orą, sužinodami, kiek daug lemia net mažiausia detalė. Iš
Šiandien, lapkričio 14 d., 2C klasė Žemynoje leidosi į naujos profesijos pažinimo kelionę. Mus aplankė dar vienas dėstytojas – Doc. dr. Darius Popovas, pristatęs temą „Antžeminio lazerinio skenavimo simuliatorius virtualioje 3D aplinkoje“. Pamokos metu pakartojome ir sužinojome:• kokios formos yra Žemė;• kaip ją įsivaizdavo Pitagoras ir Aristotelis;• kas yra geodezija;• kaip
Šiandien norime nuoširdžiai pasveikinti visus mokytojus ir padėkoti už jų kantrybę, įkvėpimą, žinias bei kasdienį darbą, padedantį augti ir atrasti naujus kelius. Ypatingi sveikinimai nuo 1B ir 1J klasių anglų kalbos ir vizualiųjų menų mokinių! Tegul mokytojo kasdienybėje netrūksta kūrybiškumo, gražių akimirkų, smalsių mokinių akių ir džiaugsmo matant savo darbo rezultatus.
Penktadienį, rugsėjo 25 dieną, gimnazijoje minėjome Europos kalbų dieną. Šia proga mus aplankė TNT Theatre Britain trupė ir pakvietė į spektaklį „Gulliver’s Travels“, sukurtą pagal gerai žinomą Jonathano Swifto kūrinį „Guliverio kelionės“. Spektaklyje atgijo nepaprasti Guliverio nuotykiai: kelionės į tolimus kraštus, netikėti susitikimai ir pasauliai, kuriuose viskas gali būti kitaip,
Praėjusį penktadienį minėjome Europos kalbų dieną. Šia proga 9–10 klasių mokiniai per antrosios užsienio kalbos – rusų, prancūzų, vokiečių ir ispanų – pamokas leidosi į kūrybinę kelionę po Europą. Kiekvienas mokinys pasirinko vieną Europos šalį ir sukūrė jai skirtą plakatą. Mokiniai ieškojo įdomių faktų apie pasirinktos šalies kultūrą, tradicijas, kalbą
Šį vakarą vyko anglų kalbos ir vizualiųjų menų metinio projekto pristatymas – jaukus, kūrybiškas ir bendrystės kupinas renginys. Mokiniai patys vedė vakarą, organizavo veiklas ir į jas įtraukė 1B klasės mokinius, mokyklos administraciją bei tėvelius. Direktorė pasveikino 1B klasės mokinius ir mokytojas, padėkojo už jų pastangas, kūrybiškumą ir aktyvumą, kurie
Balandžio 23 d., buvo švenčiama Ispanų kalbos diena – šventė, skirta pagerbti kalbą, kuria kasdien bendrauja daugiau nei puse milijardo žmonių 21 valstybėje. Tai kalba, peržengianti žemynus ir istorines patirtis. Ji skamba literatūros puslapiuose, dainų melodijose, filmų scenose ir kasdieniuose pokalbiuose, jungdama skirtingas kultūras į gyvybingą bendruomenę. Tuo metu, kai
Trečioji mūsų nuotykių diena nuvedė į tikrą fantazijos ir išradimų pasaulį – „Išradimų fabriką PROTO“!Čia mokiniai galėjo ne tik pamatyti, bet ir patys išbandyti tai, apie ką anksčiau galėjome tik skaityti ar svajoti: vairuoti pirmuosius automobilius , pakilti oro balionu. Atrodė, lyg būtume patekę tiesiai į Žiulio Verno istorijas!Interaktyvios veiklos
Kaip istoriją papasakoti įdomiau, spalvingiau – kitaip? Kad suvoktume tarpukario Lietuvos ir pasaulio idėjas, per integruotą istorijos – literatūros pamoką 2g klasėje nagrinėjome madą. Kartu su Vilniaus Dizaino kolegijos Mados dizaino katedros dėstytoja Erika Gudiene keliavome per XXa. pirmos pusės įvykius. Visuomenės maištas, džiazo iškilimas, IV dešimtmečio ekonominė krizė labiausiai atpažįstama būtent per
Spalio 7 dieną IV B ir C klasės mokiniai kartu su lietuvių kalbos ir literatūros mokytoja Inga Razulevičiūte gimnazijos klasės mokiniais lankėmės V. Mykolaičio-Putino ir B. Sruogos muziejuje Vilniuje, įsikūrusiame vadinamajame Profesorių name. Tai buvo prasminga ir įdomi literatūrinė kelionė, leidusi į rašytojų gyvenimą pažvelgti ne tik per jų kūrinius,
Laiškai – tai ryšys vieno su kitu, juose mūsų mintys, prisiminimai. Jie gali būti nuobodūs, trumpi, konkretūs. Anot amerikiečių rašytojo, Pulicerio premijos laimėtojo Marko van Doriano, laiškas, kuriuo tik atsakoma į kitą laišką – nevertas dėmesio. O kurdami laišką, kuriame svarstome ir kritiškai vertiname gyvenimo reiškinius, auginame save. Metinio projekto
Šiandien pristatome II g klasės integruotų lietuvių k. ir istorijos pamokų projektą – knygą „Epochos veidrodis“. Tai projektas, kuriame bandėme sujungti istoriją, meną ir kūrybiškumą į vieną bendrą darbą. Mūsų tikslas buvo ne tik pateikti informaciją apie skirtingas epochas, bet ir sukurti knygą, kuri pati vizualiai atspindėtų laiko tėkmę, skirtingus
Pavasarinis nerimas saulėtą balandžio savaitgalį išviliojo į ilgai planuotą kelionę po Rytų Europos miestus prie trijų skirtingų upių – Vroclavą, Drezdeną, Prahą. Šių miestų istorija – ir Lietuvos istorijos dalis. Po Antrojo pasaulinio karo Vroclave apsigyveno lietuvių, išvežtų priverstiniams darbams į Vokietiją, iš Drezdeno kilusi ATR XVIII a. pirmoje pusėje
Tikra tiesa! Visą savaitę vyko pašėlusios lietuvių kalbos dienos „Kiek esu, tiek polėkio“, kurios būrė bendruomenę, kvietė mąstyti, augti ir būti kūrybingus. Džiaugiamės, kad iniciatyvoje „Klaidų išpirktuvės“ dalyvavo ir mokytojai, kurie ūgtelėjo ir patobulino savo kalbos kultūros žinias, ir mokiniai, kurie aktyviai klausė, ką ir kaip sako mokytojai. Pastebėta, kad
Susipažinkite su gimnazijoje vykstančiomis veiklomis.
